Introducción al tema - El cuerpo humano y sus características físicas

Karolyna Bustos
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Inclusión y promover el respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema - El cuerpo humano y sus características físicas
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes describen las características físicas del cuerpo humano y reconocen la importancia de respetar la diversidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los estudiantes qué saben sobre el cuerpo humano. Luego, presentar una imagen del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes partes (cabeza, tronco, brazos, piernas, etc.).

  2. Discusión en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes características físicas (color de pelo, color de piel, altura, forma de los ojos, etc.). Los alumnos deben discutir en sus grupos y luego compartir en voz alta algunas de las diferencias que identificaron.

  3. Actividad de dibujo: Dar a cada estudiante una hoja de papel y pedirles que dibujen su propio cuerpo. Luego, utilizar lápices de colores para resaltar las características físicas únicas de cada uno.

  4. Reflexión final: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de respetar la diversidad y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles.


Sesión 2: Acciones para el cuidado del cuerpo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identifican las acciones necesarias para cuidar su cuerpo y reconocen que estas acciones son diferentes para cada persona.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las características físicas del cuerpo humano y la importancia de respetar la diversi