Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

MAPAT GuAn
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promover el respeto hacia los demás.


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Participación en el debate; 2. Elaboración de un ensayo reflexivo.


Planeación:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo: Presentación de una breve historia de los derechos humanos y su evolución. Explicación de los conceptos básicos. Presentación de algunos ejemplos de violaciones a los derechos humanos en la actualidad.
Cierre: Reflexión grupal sobre los ejemplos presentados. Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con los valores.


Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos en México.
Inicio: Realizar una actividad de análisis de noticias relacionadas con violaciones a los derechos humanos en México. Los alumnos deben discutir en parejas las noticias y compartir sus opiniones con el grupo.
Desarrollo: Presentación de información sobre la situación de los derechos humanos en México. Se pueden utilizar estadísticas, gráficas y testimonios. Discusión