"Construyendo decisiones asertivas a través de los sentimientos"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Construyendo decisiones asertivas a través de los sentimientos"

Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no conocen el valor de la toma de decisiones para su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana (10 minutos)


• Dinámica de reflexión: "¿Cómo me siento hoy?" (10 minutos)


• Breve explicación teórica sobre los sentimientos y su conexión con las decisiones (15 minutos)


• Actividad práctica: Análisis de situaciones y determinación de los sentimientos involucrados (10 minutos)

Sesión 2:
Tema: Construcción de sentimientos a partir de ideas y experiencias

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de conceptos clave (5 minutos)


• Exposición de ejemplos de cómo las ideas y experiencias influyen en la formación de sentimientos (15 minutos)


• Actividad práctica: Elaboración de una lista de ideas y experiencias que generan sentimientos positivos y negativos (15 minutos)


• Discusión en grupo sobre la relación entre sentimientos, ideas y experiencias (10 minutos)

Sesión 3:
Tema: Relación entre sentimientos y toma de decisiones

• Recordatorio de lo aprendido en las sesiones anteriores (5 minutos)


• Presentación de casos prácticos que ilustren la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones (15 minutos)


• Actividad en pa