Introducción al álgebra.
ROSAURA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Introducción al álgebra" en secundaria, utilizando el método de aprendizaje por indagación:
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de álgebra y explicar su importancia en las matemáticas.
- Actividad de indagación: Plantear a los alumnos un problema que requiera el uso de las propiedades de los exponentes y pedirles que trabajen en grupos para resolverlo.
- Análisis en grupo: Promover la discusión en grupos sobre las estrategias utilizadas para resolver el problema y las propiedades de los exponentes aplicadas.
- Puesta en común: Pedir a los grupos que compartan sus soluciones y discutir en conjunto las propiedades de los exponentes utilizadas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de propiedades de los exponentes: Realizar una breve revisión de las propiedades de los exponentes, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios que requieran el uso de las propiedades de los exponentes para resolver operaciones algebraicas.
- Retroalimentación: Brindar retroalimentación individualizada a los alumnos sobre su desempeño en la actividad práctica y resolver dudas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Aplicación de propiedades de los exponentes: Presentar a los alumnos situaciones problemáticas que requieran el uso de las propiedades de los exponentes para resolver ecuaciones algebraicas.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas