Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Wilbert Barientos
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo integral y promoción de estilos de vida saludables.
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: COMER SALUDABLE Y TENER UNA VIDA SALUDABLE Y COMER FRUTAS Y VERDURAS Y ALIMENTARSE BIEN.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la alimentación saludable y la práctica de actividad física.
- Presentación del problema: "¿Por qué es importante comer saludable y realizar actividad física?"
- Formulación de hipótesis: los alumnos expondrán sus ideas sobre los beneficios de una alimentación saludable y la actividad física.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación sobre alimentos saludables: los alumnos, en grupos, buscarán información sobre diferentes alimentos saludables y sus beneficios para la salud.
- Registro de información: los alumnos registrarán la información encontrada en un cuaderno de trabajo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Investigación sobre la importancia del agua potable: los alumnos investigarán sobre la importancia de consumir agua simple potable y sus beneficios para el organismo.
- Registro de información: los alumnos registrarán la información encontrada en su cuaderno de trabajo.
Sesión 4 (45 minutos):
- Investigación sobre la actividad física: los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de actividad física y sus beneficios para la salud.
- Registro de información