Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos a través de una breve introducción que destaque la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad (por ejemplo, la medicina, la agricultura, la música, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su tema asignado y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Permitir que los grupos presenten sus investigaciones sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes áreas de la sociedad.


• Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos mediante preguntas y debates relacionados con los temas presentados.


• Al finalizar las presentacione