Introducción al álgebra.

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos?


• Realización de una lluvia de ideas donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que investiguen en grupos sobre los diferentes cuerpos geométricos y cómo se calcula su área y volumen.


• Proporcionar a los alumnos material de apoyo como libros, internet y ejemplos prácticos.


• Los alumnos deberán analizar la información recopilada y realizar una síntesis sobre los conceptos aprendidos.


• Establecer un debate en el aula para compartir los aprendizajes y resolver dudas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en situaciones reales.


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones de manera oral.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y plantear una nueva pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos calcular el valor de una variable en función de las otras?

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos ejemplos concretos de problemas donde se aplique el cálculo de una variable en función de las otras.


• Los alumnos deberán analizar estos ejemplos y buscar la forma de resolverlos algebraicamente.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los alumnos puedan aplicar lo aprendido.


• Brindar retroalimentación constante a los alumnos durante el desarrollo de los ejercicios.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen una evaluación escrita donde apliquen lo aprendido en la sesión.


• Recoger las evalu