Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Teresa Tellez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

equidad de género y diversidad cultural.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos breves que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos. Iniciar una breve discusión sobre lo que ven y cómo se sienten al respecto.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen los derechos humanos y, por lo tanto, no los practican en su contexto.


Desarrollo:



  • Investigación en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una situación específica en la que se violan los derechos humanos. Deberán investigar sobre la situación, analizar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, destacando las violaciones a los derechos humanos que identificaron y las acciones que proponen para solucionarlo.

  • Reflexión y debate: A partir de las situaciones planteadas, se generará un debate en clase sobre la importancia de los derechos humanos, su aplicación en la vida cotidiana y las posibles acciones que se pueden realizar para promoverlos.


Cierre:



  • Síntesis y reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido en la clase, destacando la importancia de los derechos humanos y cómo pueden contribuir a promoverlos en su contexto.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de organizaciones o movimientos sociales que trabajan en la defensa de los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Se hará un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior, resaltando las situaciones de violaciones a los derechos human