Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
VELAZQUEZ LOPEZ RODOLFO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: La violencia existe por la costumbre del pueblo.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y calentamiento previo con actividades para crear un ambiente positivo.
- Presentación del tema de la clase y su relevancia para la comunidad.
- Actividad introductoria: Proyección de un video corto en inglés sobre la importancia de erradicar la violencia.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés.
- Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de violencia que puedan existir en la comunidad.
- Establecimiento de normas de respeto y escucha activa para fomentar una comunicación asertiva y dialógica.
- Elaboración de propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.
- Utilización de recursos audiovisuales para apoyar la elaboración de las propuestas (imágenes, videos, canciones, etc.).
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas elaboradas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.
- Compromiso individual y colectivo de difundir las propuestas en la comunidad.
- Evaluación formativa a través de preguntas abiertas pa