Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades de investigación, análisis y comunicación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre materiales y sus usos en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Plantear el problema: ¿Cómo se relacionan las propiedades y características de los materiales con su uso en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación sobre los conceptos básicos de estructura, propiedades y características de la materia.


• Organizar a los alumnos en grupos de 3 y asignarles un material (ejemplo: madera, algodón, plástico) para que investiguen sobre sus propiedades y características.


• Proporcionarles fuentes de información (libros, internet) y guiarlos para que realicen su investigación, registrando la información en una ficha.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para que compartan sus hallazgos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente la información que encontró sobre el material asignado.


• Reflexionar en conjunto sobre las propiedades y características de los diferentes materiales y su relación con su uso en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y plantear nuevas interrogantes para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Estados y cambios de estado de agregación de la materia

Inicio (10 minutos):

• Retomar las interrogantes planteadas en la sesión anterior.


• Realizar una breve intro