Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los estudiantes.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La mala alimentación de los alumnos de tercero de secundaria.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una reflexión inicial sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con el desarrollo sostenible.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el medio ambiente.


• Presentación de ejemplos de materiales que son utilizados en la producción de alimentos y que pueden ser perjudiciales para el entorno.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen y clasifiquen diferentes materiales utilizados en envases y embalajes de alimentos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de utilizar materiales responsables en la producción y consumo de alimentos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alternativas de materiales más sustentables para envases y embalajes de alimentos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Discusión en grupo sobre las alternativas de materiales encontradas y sus ventajas y desventajas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre los procesos técnicos utilizados en la producción y