Conoce tus tradiciones y costumbres

Danytzel Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.


Sesión 1: Conoce tus tradiciones y costumbres
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y compartan conocimientos sobre las tradiciones y costumbres de su entorno.


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres que conocen.

  • Presentar a los alumnos diferentes imágenes, videos o objetos representativos de las tradiciones y costumbres de su entorno.

  • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan lo que saben sobre cada tradición o costumbre.


Recursos:



  • Imágenes, videos o objetos representativos de las tradiciones y costumbres de la comunidad.


Sesión 2: Explorando nuevas tradiciones y costumbres
Objetivo: Que los alumnos se aventuren a conocer nuevas tradiciones y costumbres.


Actividades:



  • Presentar a los alumnos tradiciones y costumbres de otras comunidades o países a través de imágenes, videos o relatos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una tradición o costumbre de su elección.

  • Organizar una exposición en el aula para que los alumnos compartan sus investigaciones con sus compañeros.


Recursos:



  • Imágenes, videos o relatos de tradiciones y costumbres de otras comunidades o países.

  • Materiales para la exposición.


Sesión 3: Celebrando nuestras tradiciones
Objetivo: Que los alumnos participen y disfruten de las celebraciones y eventos culturales de su comunidad.


Actividades:



  • Invitar a un representante de la comunidad para que les cuente sobre las celebraciones y eventos culturales más importantes.

  • Organizar una actividad en la que los alumnos preparen una presentación o representació