Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades narrativas a través de la exploración de historias de la comunidad.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación de la temática: "Descubriendo historias de nuestra comunidad".


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de sucesos del pasado y del presente de la comunidad y pedir a los alumnos que comenten qué creen que están viendo.


• Explicar los tipos de estructuras narrativas: lineal, circular, in medias res, entre otras, y su importancia en la narración.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles historias de la comunidad que pueden descubrir.


• Asignar una tarea de investigación: pedir a los alumnos que hablen con sus familiares y vecinos para indagar sobre historias interesantes de la comunidad.

Sesión 2: Presentación de las historias (45 minutos)

• Compartir en grupo las historias recopiladas por los alumnos.


• Analizar las estructuras narrativas presentes en cada historia.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiendo que compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con las historias presentadas.


• En grupos pequeños, pedir a los alumnos que seleccionen una de las historias presentadas para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 3: Creación y desarrollo de una historia (45 minutos)

• Cada grupo de alumnos elige una historia y la utiliza como base para crear su propia narración.


• Explicar las diferentes estructuras narrativas trabajadas en la primera sesión y animar a los alumnos a utilizarlas en su historia.


• Proporcionar recursos como papel y lápices para que los alumnos puedan realizar un esquema o bosquejo de su historia.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración