Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema: Construcción de una casa y la importancia de las figuras planas y cuerpos en su diseño y construcción.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación teórica sobre los polígonos regulares y sus características.


• Proporcionar a los alumnos una actividad práctica de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Los alumnos deberán construir diferentes polígonos regulares y anotar la información que se les solicite (longitudes de los lados, medidas de los ángulos, etc.).


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan sus construcciones y la información obtenida.


• Reflexión sobre la importancia de los polígonos regulares en la construcción de la casa.


• Plantear tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre otros elementos geométricos presentes en la construcción de una casa.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar nuevos elementos geométricos relevantes en la construcción de una casa, como prismas, pirámides, cilindros, etc.


• Plantear el problema: Construcción de diferentes partes de una casa utilizando figuras geométricas planas y cuerpos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos para construir las diferentes partes de una casa utilizando figuras planas y cuerpos.


• Cada grupo