Exploración de obras de arte que generan interés e impacto

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Exploración de obras de arte que generan interés e impacto (15 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Reconocer y seleccionar obras de arte que causen interés e impacto.

Actividades:

1. Proyectar imágenes de diferentes obras de arte en el aula y pedir a los alumnos que las observen y reflexionen sobre ellas.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las obras que les han causado interés e impacto.


3. Pedir a los alumnos que seleccionen una obra de arte que les haya llamado la atención y la anoten en su cuaderno.

Sesión 2: Reflexión sobre los elementos de las obras de arte seleccionadas (15 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Identificar los elementos de las obras de arte que causan interés e impacto.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que, en parejas, compartan la obra de arte que seleccionaron y describan los elementos que les generaron interés e impacto.


2. Realizar una puesta en común en grupo y anotar en el pizarrón los elementos mencionados.


3. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los elementos (formas, colores, texturas, sonidos, movimientos) en las obras de arte.

Sesión 3: Creación de producciones artísticas inspiradas en las obras seleccionadas (15 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para recrear obras de arte que generen interés e impacto.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que, utilizando diferentes materiales artísticos (lápices de colores, pinturas, papel, etc.), creen una producción artística inspirada en la obra de arte que seleccionaron.


2. Fomentar la creatividad y la experimentación con los elementos mencionados, animando a los alumno