Presentación del tema y sensibilización

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Organizar al grupo en círculo y realizar una dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza.


• Introducir el tema de las situaciones de riesgo social en las familias, la escuela y la comunidad mediante el uso de imágenes y preguntas guía.


• Realizar una lluvia de ideas con el grupo para identificar situaciones de riesgo que puedan existir en sus entornos.


• Reflexionar sobre la importancia del autocuidado, la no violencia y la convivencia pacífica en la prevención de situaciones de riesgo.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo en la familia (45 minutos)

• Organizar al grupo en equipos y entregarles una lista de situaciones de riesgo en la familia.


• Cada equipo deberá discutir y analizar las situaciones de riesgo asignadas y proponer alternativas de solución.


• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada equipo y generar un debate sobre las medidas de protección necesarias en la familia.

Sesión 3: Análisis de situaciones de riesgo en la escuela (45 minutos)

• Organizar al grupo en equipos y entregarles una lista de situaciones de riesgo en la escuela.


• Cada equipo deberá discutir y analizar las situaciones de riesgo asignadas y proponer alternativas de solución.


• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada equipo y generar un debate sobre la importancia de la seguridad y el buen trato en la escuela.

Sesión 4: Análisis de situaciones de riesgo en la comunidad (45 minutos)

• Organizar al grupo en equipos y entregarles una lista de situaciones de riesgo en la comunidad.


• Cada equipo deberá discutir y analizar las situac