Introducción al concepto de función vital en plantas y animales

kevin Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

sustentabilidad y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de función vital en plantas y animales
Objetivo: Los alumnos reconocerán las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las características que diferencian a los seres vivos de los seres no vivos.

  • Mostrar imágenes de plantas y animales y preguntar a los alumnos qué funciones podrían tener cada uno.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo un animal y una planta para investigar.

  • Cada grupo deberá indagar sobre las funciones vitales de su animal o planta asignada, así como su relación con el entorno natural.

  • Los alumnos deben investigar en libros de consulta, internet u otras fuentes confiables.

  • Durante la investigación, los alumnos deben tomar notas y registrar las fuentes utilizadas.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo compartirá con el resto de la clase las funciones vitales que encontraron para su animal o planta.

  • Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las funciones vitales de animales y plantas.

  • Se enfatizará la importancia de la relación de los seres vivos con su entorno natural y cómo esto influye en su supervivencia.


Sesión 2:
Tema: Cambios en los seres vivos a través del tiempo
Objetivo: Los alumnos explicarán los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de la extinción hace más de 1