Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre desigualdad y cómo creen que impacta en la calidad de vida de las personas.


• Presentar el problema a trabajar: "¿Cómo podemos reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en nuestra comunidad, México y América Latina?"


• Discutir en grupos pequeños y seleccionar una pregunta específica relacionada con el problema para investigar y resolver.


• Asignar roles dentro de los grupos (investigador, líder, redactor, presentador, etc.).


• Establecer los criterios de evaluación para la resolución del problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los grupos investigan y recopilan información sobre la pregunta seleccionada.


• Los grupos analizan la información recopilada y la organizan en un documento escrito.


• Los grupos preparan una presentación visual para compartir sus hallazgos.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Se fomenta la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Se promueve el debate y la reflexión sobre las consecuencias de la desigualdad y las posibl