Introducción al tema de la comunidad y la escuela
Vianey
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y ser participativa, fomentando la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la escuela (45 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio en el que vivimos y donde se encuentra la escuela.
- Actividad inicial: Realizar un mapa conceptual en el pizarrón, donde se relacionen las palabras "comunidad", "escuela", "familia" y "acuerdos".
- Breve explicación sobre la globalización y su influencia en la comunidad y la escuela.
- Actividad de grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y deberán investigar en la comunidad sobre prácticas culturales o formas de organización que se relacionen con la escuela, y cómo han sido influenciadas por la globalización.
- Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y reflexiones con el resto de la clase.
Sesión 2: Importancia de los acuerdos y prácticas culturales en la comunidad (45 minutos)
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad individual: Cada alumno deberá escribir en una hoja una práctica cultural o un acuerdo comunitario que consideren importante y cómo se relaciona con la socialización.
- Puesta en común: Los alumnos se dividirán en parejas y compartirán sus respuestas. Luego, algunos alumnos expondrán sus ideas ante toda la clase.
- Actividad grupal: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre cómo podrían mejorar algunos acuerdos o prácticas culturales en su comunidad, y cómo esto podría influir en la escuela.
- Conclusiones: Cada grupo compartirá sus propuestas y conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 3: Reflexión y acción en la comunidad (45 minutos)
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriore