Introducción a la narración de historias y conocimiento de la comunidad

Edith Garcia
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y considerar las habilidades de lectura y escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y conocimiento de la comunidad



  • Presentar el tema de la narración de historias y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y cómo se cuentan.

  • Mostrar diferentes tipos de libros y cuentos a los alumnos.

  • Invitar a los alumnos a compartir alguna historia que conozcan sobre su comunidad.

  • Realizar una actividad de investigación sobre la naturaleza de la comunidad (animales, plantas, paisajes, etc.) a través de juegos y paseos por el entorno.

  • Registro de lo investigado mediante dibujos o fotografías.


Sesión 2:
Tema: Desarrollo de la creatividad y expresión oral



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre narración de historias.

  • Presentar a los alumnos diferentes juegos y dinámicas para estimular su creatividad.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos creen una historia en grupo, tomando como base lo investigado sobre la naturaleza de la comunidad.

  • Cada grupo debe elegir un vocero que cuente la historia al resto de la clase.

  • Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las ideas de los demás.


Sesión 3:
Tema: Introducción a la escritura y organización de una historia



  • Explicar a los alumnos la importancia de la escritura como forma de preservar y compartir historias.

  • Presentar diferentes ejemplos de escrituras y let [...]


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