Introducción al tema

Alexandra Medina Monrroy
Preescolar 1º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y cognitivas.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: Narración de historias.

  • Motivación: contar una historia con diversos lenguajes (oral, gestual, dibujos).

  • Conversación sobre qué es una historia y qué elementos la conforman.

  • Lectura en voz alta de un cuento corto.

  • Actividad práctica: dibujar una escena de la historia leída y contarla a los compañeros.


Sesión 2: Exploración de textos literarios



  • Conversación sobre diferentes tipos de textos literarios (cuentos, fábulas, poemas).

  • Lectura en voz alta de diferentes tipos de textos literarios.

  • Actividad práctica: identificar los elementos de una historia en diferentes textos literarios.


Sesión 3: Creación de personajes y escenarios



  • Conversación sobre cómo crear personajes y escenarios para una historia.

  • Actividad práctica: dibujar un personaje y un escenario para una historia imaginaria.

  • Presentación y compartición de los dibujos.


Sesión 4: Elaboración de una historia en grupo



  • Conversación sobre cómo crear una historia en grupo.

  • Actividad práctica: en grupos pequeños, elaborar una historia utilizando los personajes y escenarios creados anteriormente.

  • Presentación y compartición de las historias en grupo.


Sesión 5: Narración oral de historias



  • Conversación sobre la importancia de la narración oral en las historias.

  • Actividad práctica: en parejas, practicar la narración oral de las historias creadas en la sesión anterior.

  • Presentación y compartición de las narraciones orales.


Sesión 6: Lectura de historias



  • Conversación sobre la importancia de la lectura de historias.

  • Actividad práctica: lectura individual de un cuento corto.

  • Acti