Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Carlos alberto Martin
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una ecuación y ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas.
    Desarrollo:

  • Explicación de las características de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Resolución de ejercicios sencillos de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.
    Cierre:

  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas matemáticos.


Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización
Inicio:



  • Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver por factorización.
    Desarrollo:

  • Explicación detallada del proceso de factorización para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realización de ejercicios prácticos en pareja o grupos pequeños.
    Cierre:

  • Retroalimentación y revisión de los ejercicios realizados.

  • Reflexión sobre la utilidad de la factorización en la resolución de ecuaciones.


Sesión 3:
Tema: Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por fórmula general
Inicio:



  • Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver por fórmula general.
    Desarrollo:

  • Explicación detallada del proceso de uso de la fórmula general para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Realización de ejercicios prácticos en pareja o grupos pequeños.
    Cierre:

  • Retroalimentación y revisión de los ejercicios realizados.