Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Rescate de la cultura de las lenguas maternas en la comunidad estudiantil

Plan de clase

enfoque holístico, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales.

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Rescate de la cultura de las lenguas maternas en la comunidad estudiantil

PDA: Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Generación de una lluvia de ideas sobre la importancia de rescatar la cultura de las lenguas maternas en la comunidad estudiantil.


• Motivación a los alumnos para participar en el proyecto de Aprendizaje servicio.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el aprendizaje socioemocional.


• Presentación del problema: Rescate de la cultura de las lenguas maternas en la comunidad estudiantil.


• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Asignación de roles en cada equipo (investigadores, promotores, comunicadores, etc.).


• Planificación de actividades para el proyecto de rescate de la cultura de las lenguas maternas.


• Investigación sobre la importancia de las lenguas maternas y su impacto en la identidad y bienestar personal y social.


• Diseño de estrategias para promover el uso y valoración de las lenguas maternas en la comunidad estudiantil.


• Organización de acciones concretas para llevar a cabo el proyecto.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las formas de ser, pensar,