Estudio de los números - Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado
Leilani Paz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades.
Planeación de clase:
Tema: Estudio de los números - Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado
Objetivo: Conocer y usar las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy aprenderemos sobre las fracciones 1/10 y 1/100 y cómo podemos usar el metro graduado para comprenderlas mejor".
Desarrollo (30 minutos)
- Planteamiento del problema: "Imagina que tienes una torta y quieres compartirla en partes iguales. ¿Cómo podríamos hacerlo usando fracciones 1/10 y 1/100?"
- Discusión en grupos pequeños para encontrar posibles estrategias y soluciones al problema.
- Puesta en común de las respuestas de cada grupo.
- Explicación del concepto de fracciones 1/10 y 1/100 y cómo se relacionan con el metro graduado.
- Demostración práctica del uso del metro graduado para representar fracciones 1/10 y 1/100.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión individual sobre lo aprendido.
- Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos relacionados con las fracciones 1/10 y 1/100.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema de las fracciones 1/10 y 1/100.
Desarrollo (30 minutos)
- Ejercicios prácticos con el metro graduado y las fracciones 1/10 y 1/100.
- Trabajo en parejas o grupos pequeños para resolver problemas relacionados con la aplicación de las fracciones 1/10 y 1/100 usando el metro graduado.
- Retroalimentación y corrección de lo