Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y fomentar la participación activa de los estudiantes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Actividad de introducción: Los alumnos deberán realizar un dibujo que represente a su familia y escribir una breve descripción de cada uno de los miembros.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes familias que existen y las características que las definen.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es una familia? ¿Cómo podemos reconocerla?


• Asignación de tarea para investigar y reflexionar sobre el concepto de familia.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el concepto de familia.


• Debate en grupo: Cada alumno expondrá su investigación y se generarán preguntas y reflexiones en torno al tema.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán un cartel o folleto informativo sobre la importancia de la familia y su contribución al desarrollo personal y afectivo.

Sesión 3:

• Presentación y exposición de los carteles o folletos informativos elaborados por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una entrevista en casa a algún miembro de su familia para conocer sus aportaciones y reflexionar sobre cómo contribuyen al desarrollo personal y afectivo de cada uno.

Sesión 4:

• Exposición y reflexión en grupo sobre las entrevistas realizadas.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán una presentación multimedia (puede