Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Necesidades básicas y cuidados en el hogar y la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que tienen ellos y los seres vivos de su comunidad para coexistir.


• Introducción al concepto de saberes familiares y comunitarios.


• Desarrollo de la actividad principal: Observar imágenes de situaciones cotidianas del hogar y la comunidad y discutir en pequeños grupos cómo se resuelven las necesidades básicas en cada una de ellas.


• Puesta en común de las respuestas y reflexión final.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una lista de las necesidades básicas de los seres vivos en la comunidad.


• Introducción al concepto de compartir, modificar y enriquecer saberes familiares y comunitarios.


• Desarrollo de la actividad principal: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de la vida cotidiana en las que se compartan, modifiquen o enriquezcan saberes familiares y comunitarios.


• Reflexión final sobre las acciones realizadas.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Observar imágenes de la comunidad y señalar las necesidades básicas que se pueden identificar en ellas.


• Desarrollo de la actividad principal: Realizar una visita a una institución de la comunidad