Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Rocio Benitez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje basado en problemas y ser interdisciplinaria.
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Sesión 1 (50 minutos):
Fase de inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan su opinión y conocimientos previos sobre la democracia.
- Exploración del problema: Presentar el problema a los alumnos "¿Cómo podemos promover y fomentar los principios y valores de la democracia dentro del aula educativa?".
Fase de desarrollo:
- Investigación y análisis: Los alumnos, en grupos, deberán investigar y analizar los diversos principios y valores de la democracia, así como su importancia en la vida diaria y en el ámbito educativo.
- Búsqueda de soluciones: Cada grupo deberá proponer al menos tres acciones concretas para promover y fomentar los principios y valores de la democracia en el aula educativa.
- Presentación de propuestas: Los grupos expondrán sus propuestas ante el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre las propuestas presentadas. Los alumnos podrán expresar sus opiniones y conclusiones sobre la importancia de promover los principios y valores de la democracia en el ámbito educativo.
- Conclusiones: Se realizará una síntesis de las ideas principales abordadas durante la sesión.
- Tarea: Los alumnos deberán reflexionar sobre su papel como ciudadanos resp