Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes.

Liliana León
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas.


Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes.
Duración: 50 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema que se abordará durante la planeación: el bajo aprovechamiento en matemáticas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y qué conocen sobre exponentes.

  • Mostrar a los alumnos ejemplos de problemas en los que se utilizan exponentes, como ecuaciones y operaciones algebraicas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar a los alumnos las propiedades de los exponentes: producto de potencias con la misma base, cociente de potencias con la misma base y potencia de una potencia.

  • Realizar ejemplos prácticos en los que los alumnos apliquen estas propiedades para resolver operaciones algebraicas.

  • Dividir a los alumnos en parejas y asignarles ejercicios para que practiquen estas propiedades de los exponentes.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad de retroalimentación en la que los alumnos compartan sus respuestas y se discutan las soluciones.

  • Resumir las propiedades de los exponentes y su importancia en la resolución de operaciones algebraicas.

  • Establecer el objetivo para la próxima sesión: aplicar las propiedades de los exponentes en situaciones problemáticas.


Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes en situaciones problemáticas.
Duración: 50 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y repasar las propiedades de los exponentes.

  • Presentar a los alumnos un problema que involucre el uso de exponentes en una situación real, como la población de una ciu