Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: No reconocer la importancia de la cultura de su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y difundir la cultura local.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación de diversas manifestaciones artísticas y culturales en la comunidad que estén relacionadas con el idioma inglés.


• Elección de una manifestación para difundir en inglés.


• Planificación de la difusión: selección de elementos y recursos artísticos a utilizar.

Cierre:

• Puesta en común de los proyectos de difusión.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y difundir la cultura de la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los proyectos de difusión seleccionados.


• Organización del material y recursos necesarios.


• Presentación de una breve introducción sobre el proyecto seleccionado.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para la creación de los elementos y recursos artísticos necesarios para la difusión en inglés.


• Práctica de las partes del discurso en inglés relacionadas con el proyecto (vocabulario, expresiones, estructuras