Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Bajo aprovechamiento escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Imperio Musulmán y su importancia en la historia.


• Presentar el problema del bajo aprovechamiento escolar, explicando la importancia de adquirir conocimientos y destacar cómo el tema del Imperio Musulmán puede ser relevante para su desarrollo académico.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de consulta (libros, internet, etc.) sobre el Imperio Musulmán.


• Pedirles que investiguen acerca de las causas y fundamentos del Imperio Musulmán, así como su impacto en el mundo.


• Cada grupo debe elaborar una presentación en la que expongan su investigación y planteen una problemática relacionada con el bajo aprovechamiento escolar.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y problemática al resto de la clase.


• Se fomenta la reflexión y el debate en torno a las problemáticas planteadas, buscando soluciones y propuestas de mejora para el bajo aprovechamiento escolar.


• Se les explica que en las siguientes sesiones se abordarán estas problemáticas desde diferentes enfoques interdisciplinares.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las problemáticas planteadas en la sesión anterior y recordar las propuestas de mejora discutidas.


• Presentar la conexión interdisciplinar con el área de Matemáticas, explicando cómo el ba