Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

DIANA ORTA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

creatividad, trabajo en equipo y promoción de la autonomía del alumno.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Disciplinas involucradas: Tecnología, Tutoría y Educación Física.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos presentes en la vida cotidiana.

  • Presentación del problema a abordar: la necesidad de utilizar la aplicación Padlet para compartir información de las disciplinas de tutoría y educación física.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Explicación de la aplicación Padlet y su funcionamiento.

  • Asignación de tareas a los grupos para recopilar y compartir información relacionada con las disciplinas de tutoría y educación física en Padlet.


Cierre:



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo en Padlet.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar herramientas tecnológicas para la colaboración y difusión de conocimientos.

  • Asignación de tareas individuales para investigar sobre la relación entre las herramientas tecnológicas y la satisfacción de intereses y n