Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicación del objetivo de la clase: Seleccionar y difundir una manifestación artística o cultural en inglés.


• Presentación del problema de convivencia entre estudiantes y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignación de la tarea de investigar y seleccionar una manifestación artística o cultural relacionada con el inglés.


• Cada grupo debe investigar sobre su elección, recopilar información, imágenes y videos, y preparar una presentación en inglés que explique y promueva la manifestación elegida.


• Los estudiantes pueden utilizar recursos artísticos como música, danza, teatro, pintura, entre otros, para presentar la manifestación de manera creativa.

Cierre:

• Presentación de las manifestaciones artísticas o culturales por parte de cada grupo.


• El resto de los estudiantes debe prestar atención y participar activamente en las presentaciones.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés y su influencia en la convivencia entre estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase: Difundir una manifestación artística o cultural en inglés.


• Breve repaso de las manifestaciones presentadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en nuevos grupos, mezclando integrantes de los grupos anteriores.


• Cada grupo debe crear una obra artística en inglés que represente una manifestación cu