Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario sobre cuentos.


• Introducción a la comprensión de cuentos: Mostrar un cuento corto y leerlo en voz alta a los alumnos.


• Discusión de la historia: Realizar preguntas a los alumnos sobre la historia leída para fomentar la comprensión del cuento.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un cuento de su interés para leer en voz alta en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los cuentos: Cada grupo compartirá el cuento que eligieron y lo leerá en voz alta a sus compañeros.


• Análisis de los cuentos: Realizar una discusión en grupo sobre los principales elementos de los cuentos (personajes, escenario, trama, moraleja, etc.).


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que escriban un resumen del cuento que leyeron y que destaquen los elementos mencionados anteriormente.

Sesión 3:

• Introducción a la producción de cuentos: Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los autores de sus propios cuentos.


• Actividad en parejas: Los alumnos formarán parejas y se apoyarán mutuamente en la escritura de sus cuentos. Deben elegir un tema y desarrollar los elementos del cuento.


• Retroalimentación: Los alumnos compartirán sus avances con el resto de la clase y recibirán retroalimentación constructiva.

Sesión 4:

• Edición de los cuentos: Los alumnos revisarán y corregirán sus cuentos, prestan