Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Ariosto Guizar
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra comunidad.

  • Breve introducción sobre el problema de la contaminación y su relación con los materiales y procesos técnicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades, haciendo énfasis en aquellos que generan contaminación.

  • Realización de una actividad práctica en grupos: investigar y analizar el impacto ambiental de un material o proceso técnico específico y proponer alternativas más sostenibles.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar los materiales y procesos técnicos de forma responsable.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre proyectos de tecnología sustentable en distintas comunidades.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.

  • Presentación y discusión de los proyectos de tecnología sustentable investigados por los alumnos.

  • Reflexión sobre cómo los proyectos presentados contribuyen a prevenir la contaminación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una actividad práctica en grupos: diseñar y construir un prototipo de un producto utilizando materiales reciclados o reutilizados.

  • Durante el proceso de construcción, los alumnos deberán identificar y analizar las características de los materiales utilizados, así como los procesos técnicos empleados.


Cier