Introducción a la narración de historias

Montse Diosdado
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las partes de una historia (inicio, desarrollo y final) y comprender su importancia en la narración.



  • Inicio (10 min):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento y juegos para energizar a los niños.

    • Presentar el tema de la clase: Explicar brevemente qué es la narración de historias y su importancia.



  • Desarrollo (25 min):



    • Actividad 1: Lectura de una historia en voz alta. Seleccionar una historia corta y atractiva, preferiblemente relacionada con la cultura local.

    • Actividad 2: Conversación en grupo sobre la historia leída. Preguntar a los niños sobre el inicio, desarrollo y final de la historia, animándolos a expresar sus ideas y opiniones.

    • Actividad 3: Juego de roles. Dividir a los niños en grupos pequeños y asignarles un personaje de la historia leída. Pedirles que representen una escena de la historia y que la narren utilizando sus propias palabras.



  • Cierre (10 min):



    • Retroalimentación: Preguntar a los niños qué aprendieron sobre la narración de historias y cómo se sintieron al participar en la actividad.

    • Asignación de tarea: Pedir a los niños que busquen en casa una historia o leyenda de su país que les gustaría compartir en la siguiente clase.




Sesión 2: Narración de historias de su país
Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar historias de su país de origen considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.



  • Inicio (10 min):



    • Repaso: Recordar la clase anterior y los conceptos aprendidos sobre la narración de historias.



  • Desarrollo (25 min):



    • Actividad 1: Pr