Educación integral en la sexualidad

Fanny Arzate
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Breve introducción sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad y su relación con el bienestar personal y social.

  • Presentación del objetivo de la clase: Identificar las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué aspectos consideran que pertenecen a la dimensión biológica de la sexualidad.

  • Presentación de información teórica sobre la dimensión biológica de la sexualidad: anatomía y fisiología del aparato reproductor, cambios en la pubertad, métodos anticonceptivos, entre otros.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de una tarea de Aprendizaje Servicio: investigar y crear una presentación sobre métodos anticonceptivos para ser presentada a otros compañeros de secundaria.

  • Tiempo para que los grupos investiguen y preparen sus presentaciones.


Cierre:



  • Presentación de las diferentes presentaciones sobre métodos anticonceptivos por parte de los grupos.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de tener información y cuidado en la sexualidad.

  • Recordatorio del objetivo de la clase y de las tareas pendientes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Introducción al tema de la dimensión psicológica de la sexualidad.

  • Breve actividad de reflexión individual: escribir en un papel qué aspectos consideran que pertenecen a la dimensión psicológica de la sexualidad.


Desarrollo:



  • Presentación de información teórica sobre la dimensión psicológica de la sexualidad: emociones, afecto