Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y generación de un ambiente positivo en el aula.


• Reflexión sobre el tema de la clase anterior: "¿Cuándo crees que es necesario utilizar los números negativos en la vida diaria?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de situaciones problémicas que involucren cantidades que tienen al cero como referencia.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver las situaciones problémicas utilizando sus conocimientos previos.


• El profesor apoyará a los estudiantes en su proceso de indagación y les guiará para que reflexionen sobre la necesidad de utilizar los números negativos en estas situaciones.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos expondrán sus soluciones y se realizará una discusión en clase sobre la necesidad de los números negativos en estas situaciones.


• El profesor reforzará el concepto de números negativos y su orden, destacando la importancia de comprenderlos para resolver problemas de la vida real.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre el problema de la falta de valores en la sociedad y cómo esto puede afectar nuestra capacidad de tomar decisiones adecuadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de situaciones problémicas relacionadas con la falta de valores, donde los estudiantes deberán utilizar los números positivos y negativos para resolverlas.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver las situaciones problémicas utilizando sus conocimientos sobre núm