Introducción y exploración del tema

Maria juana Lopez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y comprenderán cómo estos, junto con la práctica de actividad física, les ayudan a crecer y evitar enfermedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y la práctica de actividad física.

  2. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes de alimentos y bebidas saludables y no saludables, y pedir a los alumnos que las clasifiquen.

  3. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes alimentos o bebidas saludables para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre los beneficios de consumir ese alimento o bebida, así como las enfermedades que se pueden prevenir mediante su consumo.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  5. Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables, y cómo estos pueden ayudar a prevenir enfermedades.


Sesión 2: Aplicación de lo aprendido (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán los alimentos y bebidas saludables que consumen en su entorno y describirán cómo estos les ayudan a crecer y evitar enfermedades.


Actividades:



  1. Recordatorio: Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Actividad de observación: Pedir a los alumnos que traigan de su casa una etiqueta de un alimento o bebida saludable. En parejas, deberán observar la etiqueta y describir los beneficios de consumir ese