Introducción a las civilizaciones antiguas
Manuel Fernando Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enseñanza para la Comprensión.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las civilizaciones antiguas
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china en el desarrollo histórico y su impacto en la actualidad.
Fase de inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el problema a resolver: La importancia de las civilizaciones originarias a través de sus conocimientos y su impacto en la actualidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.
- Mostrar imágenes y videos cortos que representen la cultura y los logros de estas civilizaciones.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo una tarjeta con una civilización asignada.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre su civilización asignada, enfocándose en su desarrollo histórico, avances en el uso y gestión del agua y su impacto en la actualidad.
- Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet y material audiovisual.
- Los grupos deben organizar la información obtenida y preparar una breve presentación.
Fase de cierre:
- Cada grupo presenta su trabajo ante el resto de la clase.
- Después de cada presentación, se abre un espacio para preguntas y comentarios.
- Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las civilizaciones estudiadas, así como su impacto en la actualidad.
- Los estudiantes pueden hacer conexiones entre los conocimientos adquiridos y su entorno.
Sesión 2:
Tema: Civilización mesopotámica y egipcia
Objetivo de la sesión: Analizar la importancia del