Introducción a los derechos humanos y la diversidad
Alma Cuiriz
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre grupos y organizaciones, que en la actualidad luchan por el reconocimiento de sus derechos y por la justicia social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
derechos humanos y diversidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y la diversidad
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos y la dignidad de todas las personas y grupos sociales.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre los derechos humanos y la importancia de respetar la dignidad de todas las personas, sin importar sus diferencias.
- Realizar preguntas a los alumnos para generar reflexión y activar sus conocimientos previos sobre el tema.
Actividad 2: Análisis de situaciones (20 minutos)
- Repartir a los alumnos diferentes situaciones en las que se evidencien violaciones a los derechos humanos o la falta de reconocimiento de la dignidad de las personas.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar cada situación y discutir cómo se podrían haber respetado los derechos humanos y la dignidad en cada caso.
Actividad 3: Investigación en grupos (15 minutos)
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un grupo u organización que luche por el reconocimiento de sus derechos y por la justicia social (por ejemplo, personas con discapacidad, mujeres, migrantes, entre otros).
- Los grupos deberán investigar sobre el grupo u organización asignado, su lucha por el reconocimiento de sus derechos y la importancia de la justicia social.
Sesión 2:
Tema: Conociendo a las personas con discapacidad y sus derechos
Objetivo: Conocer y valorar las dificultades de las personas con discapacidad y la importancia de reconocer sus derechos.
Actividad 1: Presentación de personas con discapacidad (10 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes testimonios o videos de personas con discapac