Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.

Objetivo: Los alumnos producirán diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y participación.


• Actividad motivadora: mostrar diferentes tipos de textos (cartas, cuentos, recetas, entre otros) y preguntar a los alumnos si saben cómo se escriben y para qué se utilizan.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos el tema de la clase: escritura colectiva por medio del dictado.


• Presentar un ejemplo de dictado, explicando el propósito comunicativo, el destinatario y el tipo de texto.


• Realizar dictados cortos en los que los alumnos participen de manera colectiva, tomando en cuenta el propósito comunicativo, el destinatario y el tipo de texto.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiéndoles sugerir ideas y estructurar el texto.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: preguntar a los alumnos qué aprendieron durante la clase y cómo se sintieron al participar en la escritura colectiva.


• Resumen de la clase: enfatizar la importancia de trabajar en equipo y de pensar en el propósito, destinatario y tipo de texto al escribir.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

• Observar la participación y colaboración de los alumnos durante el dictado colectivo.


• Evaluar si los alumnos tomaron en cuenta el propósito comunicativo, el destinatario y el tipo de texto al escribir.