Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de las operaciones cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Abordar las posibles dificultades y problemas que los alumnos pueden enfrentar al aprender este nuevo tema.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


3. Presentar el nuevo tema: "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas". Explicar brevemente en qué consiste y cómo se relaciona con las propiedades mencionadas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Entregar a cada grupo una serie de ejercicios con diferentes operaciones. Los ejercicios deben incluir sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.


3. Los estudiantes deberán trabajar en equipo para resolver los ejercicios y determinar si cada operación cumple con las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


4. Los grupos deberán registrar sus respuestas y argumentos en una hoja de trabajo o pizarra.


5. Mientras los grupos trabajan, el docente debe recorrer el aula para brindar apoyo y responder preguntas.

Cierre (10 minutos):

1. Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y argumentos con el resto de la clase.


2. Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes sobre las respuestas dadas por cada grupo.


3. Resumir los conc