Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Título del Proyecto: "Comunicando para erradicar la violencia"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Materia: Español.

Nivel: Secundaria 3º.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos de aprendizaje.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o que conozcan.


• Generar una reflexión sobre las expresiones de violencia en la comunidad y su impacto.


• Explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Explicar el concepto de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas sociales.


• Organizar grupos de trabajo y asignar roles dentro de cada grupo.


• Investigación en línea sobre ejemplos de proyectos comunitarios relacionados con la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia.


• Elaboración de una lista de posibles estrategias para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 3:

• Socialización de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Análisis de los ejemplos de proyectos comunitarios presentados.


• Selección de la estrategia más adecuada para abordar el problema de la violencia en la comunidad.


• Diseño de un plan de acción para implementar la estrategia seleccionada.

Sesión 4:

• Revisión y ajuste del plan de acción.


• Organización de los recursos necesarios para implementar la estrategia.


• Realización de un ensayo general de la estrategia.

Fase 3: Cierre

Sesión 5:

• Pre