La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Registrar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear el problema del rezago educativo y cómo afecta a la comprensión lectora y la redacción de textos.
   
   
   • Explicar que a lo largo de las siguientes sesiones se buscará abordar este problema a través del estudio de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 a 5 alumnos.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de textos relacionados con el tema.
   
   
   • Pedir a los grupos que lean los textos y discutan en grupo las ideas principales y las conclusiones que pueden extraer.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta las conclusiones a las que llegaron.
   
   
   • Registrar las conclusiones en el pizarrón.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Revisión de las conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Retomar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura en la comprensión y expresión de ideas.
   
   
   
   



2. Actividad de escritura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que redacten un texto en el que resuman las conclusiones obtenidas hasta el momento.
   
   
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