Introducción al cuidado de la naturaleza

LUISA GALLARDO
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la naturaleza (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, y fomentar la construcción de una conciencia ambiental.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de la naturaleza. ¿Alguien sabe qué significa cuidar la naturaleza?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Diálogo guiado: preguntas para reflexionar sobre el video y fomentar la participación de los alumnos.

      • ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza?

      • ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar la naturaleza?



    • Muestra de imágenes sobre diferentes elementos de la naturaleza y preguntas para la identificación de los seres vivos en ellas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación: resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión.

    • Asignación de una tarea: dibujar un ser vivo y escribir una acción que pueden realizar para cuidarlo.




Evaluación formativa:



  1. Observación de la participación activa de los alumnos durante el diálogo guiado.

  2. Revisión de los dibujos y acciones escritas de los alumnos en la tarea asignada.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la naturaleza (45 minutos)
Sesión 2: Conociendo los elementos de la naturaleza (45 minutos)
Sesión 3: Identificando los cuidados que necesitan los seres vivos (45 minutos)
Sesión 4: Elaboración de un cartel sobre el cuidado de la nat