Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

inclusión y promoción de la diversidad.

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y respetarán que todas las personas tienen el mismo derecho para expresarse.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán sobre la importancia de respetar y valorar la forma en que las demás personas se expresan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1 (10 minutos):

     
     
     
     
     • Mostrar imágenes o fotografías que representen diferentes formas de expresión (como hablar, bailar, dibujar, cantar, etc.).
     
     
     • Pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes formas de expresión y compartan cómo se sienten al realizar esas actividades.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2 (20 minutos):

     
     
     
     
     • Entregar a cada alumno un dibujo en blanco de una persona.
     
     
     • Pedir a los alumnos que dibujen en el rostro de la persona una expresión que represente una emoción (alegría, tristeza, enojo, etc.).
     
     
     • Invitar a los alumnos a compartir su dibujo y explicar qué emoción representa.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron hoy y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.
   
   
   • Resumen de la sesión y despedida.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán diferentes recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos para expresar emociones y experiencias.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán a expresar emociones y experiencias a través de