Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la evolución de las viviendas.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de viviendas que existen en la actualidad y cómo se diferencian de las viviendas antiguas.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de desarrollo sostenible y su importancia en la planificación y diseño de las viviendas.


• Realizar una investigación en grupos sobre los factores que han influido en la evolución de las viviendas a lo largo del tiempo, teniendo en cuenta aspectos como la tecnología, el medio ambiente, las necesidades sociales y económicas, entre otros.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los factores que inciden en los procesos técnicos para lograr viviendas más equitativas, inclusivas y sustentables.


• Tarea: Cada alumno deberá identificar una problemática relacionada con las viviendas en su comunidad y proponer posibles soluciones desde el enfoque de desarrollo sostenible.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea de la sesión anterior y compartir en grupos pequeños las problemáticas identificadas y las posibles soluciones propuestas.

Desarrollo:

• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar para abordar las problemáticas identificadas en la comunidad.


• En grupos, los alumnos seleccionarán una problemática y diseñarán un proyecto de servicio que implique la implementación de técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad e