Introducción al tema de la escritura de nombres
ESMERALDA FLOR BARBOZA- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y logros.
Sesión 1: Introducción al tema de la escritura de nombres
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de escribir correctamente sus nombres y apellidos, así como los de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Competencias a desarrollar: Comunicación lingüística, Autonomía e iniciativa personal, Conciencia y expresiones culturales.
Logros a alcanzar:
- Identificar su nombre y apellidos, así como los de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno.
- Reconocer la importancia de la escritura correcta de los nombres y apellidos.
- Comprender el significado de la autoría, pertenencia e identidad a través de los nombres y apellidos.
Desarrollo de la sesión:
Motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben por qué es importante escribir correctamente sus nombres y apellidos. Realizar una lluvia de ideas para recoger sus respuestas.
Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta sesión trabajarán en la escritura de nombres, tanto el suyo propio como los de las personas de su entorno. Comentar la importancia de escribir correctamente los nombres y apellidos para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Actividad principal: Proporcionar a los alumnos una lista de nombres y apellidos, incluyendo los suyos, de sus familiares, profesores y compañeros. Pedirles que escriban cada uno de los nombres y apellidos en una hoja de papel. Durante la actividad, circular por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.
Reflexión: Al final de la actividad, promover una reflexión grupal sobre la importancia