La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

competencia comunicativa y función social del lenguaje.

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés - Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo:
Elaborar fichas informativas en inglés sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros)

Metodología:
Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad:
Incorporación de las tradiciones de Halloween y Día de Muertos con el verbo to be

Duración:
6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

• Inicio: Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad cultural de los pueblos de habla inglesa.


• Desarrollo: Interacción oral para compartir experiencias personales y conocimientos previos relacionados con la cultura de pueblos de habla inglesa.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer otras culturas y cómo esto contribuye a nuestra propia identidad.

Sesión 2:
Tema: Acento y grafía de pueblos de habla inglesa

• Inicio: Actividad de audición de diferentes acentos del inglés para familiarizarse con la diversidad lingüística.


• Desarrollo: Introducción a la variación en la grafía del inglés a través de ejemplos y ejercicios prácticos.


• Cierre: Elaboración de una lista de palabras en inglés con diferentes pronunciaciones y ortografías.

Sesión 3:
Tema: Vestimenta y comida de pueblos de habla inglesa

• Inicio: Presentación de imágenes de vestimenta típica y platos tradicionales de pueblos de habla inglesa.


• Desarrollo: Actividad de inves