Explorando herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Título de la clase: Explorando herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La comprensión lectora

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• El docente dará una breve introducción sobre el tema de la clase, resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre las distintas herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán equipos y se les asignará un texto relacionado con el tema de la clase. Cada equipo deberá leer y comprender el texto, identificar las herramientas, máquinas e instrumentos mencionados y explicar su función.


• El docente brindará apoyo y guiará a los equipos en la comprensión lectora y en la identificación de las herramientas, máquinas e instrumentos.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo compartirá ante el grupo las herramientas, máquinas e instrumentos identificados en el texto y su función.


• El docente facilitará una reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el aprendizaje de nuevos conocimientos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• El docente retomará lo trabajado en la sesión anterior y realizará una breve recapitulación sobre las h